Apprendre le français parlé en situation d'immersion : comparaison France/Bénin

Soutenance de Grace Mercy Dornukuor Kitcher

Intitulé de la thèse:

"Apprendre le français parlé en situation d'immersion : comparaison France/Bénin ."

Composition du jury:

Juliette Delahaie, directrice de thèse

Gilles Col, Université de Poitiers

Marint Howard, Université de Cork

Henry Tyne, Université de Perpignan

Emmanuelle Canut, Université de Lille

Chachu Sewoenam, University of Ghana