Thèses en cours

Nom Directeur Co-directeur Intitulé Année
ABSIL Guillaume SEVE Bernard L’esthétique de la citation musicale : théories et pratiques de la citation musicale 5ème
ALAYA Khouloud GASIGLIA Nathalie Étude des dégroupements et des regroupements de sens dans une sélection de dictionnaires unilingues et bilingues : français/arabe et propositions de traitements alternatifs inspirés de la sémantique cognitive.  4ème
ALSODMI Yahya AMIOT Dany Erreurs de prononciation des voyelles nasales du français par les apprenants arabophones : une remédiation par la morphologie 7ème
ANGOUNDZA MBELLA Armel CANIVEZ Patrice Appropriation du concept de démocratie en contexte africain : des impasses au dépassement. 5ème
ARNOUX Pierre SEVE Bernard Surrégime - Le système rock 5ème
BARDOL Frank RIVENS MONPEAN Annick Les conditions de développement de la compétence phonético-phonologique dans un dispositif hybride : le cas de l'enseignement-apprentissage de l'anglais pour non spécialistes à l'Université des Antilles 3ème
BATJOM Laetitia CANUT Emmanuelle De l'influence d'une connaissance approfondie de la segmentation de la chaîne parlée sur la perception des mots au sein d'un discours authentique chez des apprenants en français langue étrangère 7ème
BLAEVOET Quentin MEHL Edouard Tanabe Hajime: Philosophie et phénoménologie. 3ème
BLANCHARD Cédric BABAULT Sophie Les conceptions des apprenants et leurs influences sur l'évaluation formative en langue étrangère.
Le cas de l'enseignement du français langue seconde auprès d'apprenants chinois		 3ème
BONTEMPS Cyrielle DELAHAIE Juliette Le système de détermination en français pour des apprenants anglophones et néerlandophones : l'exemple des articles. 5ème
BOULY DE LESDAIN Louise BLAISE Fabienne Le prosaïsme poétique de Théocrite ou l'invention du réalisme apparent 6ème
BOURGEOIS Lena BLAISE Fabienne Défendre l'indéfendable : l'argumentation rhétorique en faveur d'Hélène à l'âge classique, enjeux techniques et politiques. 7ème
BRANTLEY Mary-Katherine RIVENS MONPEAN Annick LANSAD (Langues pour spécialistes d'autres disciplines) et langue de spécialité : Objectifs langagiers, point de vue des apprenants, et besoins de formation pour un dispositif favorisant l'apprentissage en autonomie 6ème
BROUTTIER Jean-François RIVENS MONPEAN Annick L'évaluation certificative dans une perspective actionnelle : le CLES et la compréhension de l'oral en anglais 3ème
CARDON Rémi CARLIER Anne GRABAR Natalia Simplification automatique de textes spécialisés et techniques 3ème
CHAIBI Hadjar CANUT Emmanuell Enseignement du français parlé aux apprenants arabophones: Étude comparative de la phrase interrogative dans les corpus d’interaction entre locuteurs algériens et locuteurs français. 1ère
CHARPENTIER Myriam CARLIER Anne Les constructions référentielles à la forme impersonnelle en Langue des Signes Française 4ème
CHEN Rou CANUT Emmanuelle DELAHAIE Juliett Des corpus de frrançais parlé pour l'enseignement du FLE: enjeux et applications pour les apprenants de niveau B1 à C1 1ère
CHO Ara AMIOT Dany La métacognition dans l?apprentissage des déterminants : le cas particulier des apprenants  L1-coréen, L2-anglais et L3-français  3ème
COADOU  François SABOT Philippe Dépassement de l'art et critique du spectacle dans l’œuvre de Guy Debord (1952-1967) 7ème
DELVAUX Amaury SABOT Philippe Biopolitique et déconstruction : Foucault-Derrida au prisme du pouvoir. 5ème
DENG Yunyan Eléonore LE JALLE AUCOUTURIER Valérie (Université Saint-Louis Bruxelles) Anscombe on Language and Morality 1ère
DONOHOE Eva BABAULT Sophie Apprentissage formel et informel d?une langue étrangère : impact des séjours à l'étranger sur le développement de compétences langagières chez de futurs ingénieurs. 3ème
DOUCOURE Salouma AMIOT Dany La réduplication en mànìngàxá ? du Dantila. 7ème
DOUMBIA Mahamadou Sophie BABAULT DOUMBIA Bréima (Université de Bamako) Les pratiques de reformulation en bamanankan chez les maîtres de l'enseignement biingue au Mali 1ère
DUBET Simon GASIGLIA Nathalie WILLIATTE Lina Conception d'un modèle extensible de cartographie sémantique des contenus à partir de corpus hétérogènes. 2ème
DUMONT Tatiana MILLIARESSI Tatiana Aspect linguistiques de la relation partie/tout 1ère
DURÓN GARCÍA José-Manuel BENATOUÏL Thomas Ambivalence et pouvoir du langage chez Parménide, Gorgias et Antisthène 5ème
ECKOUBILI Steephen-Rossy RAHMAN Shahid Des dialogues au calcul des séquents pour la théorie constructive des types : une perspective dynamique sur la théorie de la preuve 5ème
EFAL Adi MEHL Edouard Méthode et disposition intellectuelle après Descartes : Clauberg, Arnauld et Spinoza 3ème
EL KABLI Nassim RADICA Gabrielle Rousseau et l'écriture du lien : une approche desmologique 3ème
FARGE Marion SABOT Philippe Deleuze, Guattari et Foucault critiques de la psychanalyse : enjeux philosophiques, cliniques et politiques 2ème
FARIAS DE OLIVEIRA Mariane BENATOUÏL Thomas Statut et fonctions de l'astronomie chez Aristote 2ème
FOUBERT Océane LEMMENS Maarte SCHMID Hans-Jörg (Université de Munich) L'impact cognitif et social des néologismes genrés 1ère
GABRIELS Betty MEHL Edouard BERNER Christian Penser le réel. De la position kantienne du problème à ses conséquences pratiques. 5ème
GADIOU Ulysse LE JALLE Eléonore Whitehead et la question du changement social : dynamique des sociétés et utopie politique dans la philosophie du procès 3ème
GAULT Matthias SEVE Bernard L'art de l'improvisation: ontologie, éthique et expérience de la créativité. 5ème
GAVRILOVA Elena MILLIARESSI Tatiana La traduction et la déverbalisation en sciences humaines 2ème
GERARD Jean-Christophe SABOT Philippe Figures du lecteur accompli selon Nietzsche: ses  usages chez Deleuze, Derrida et Foucault 3ème
GOSSART Paul SCHMID Holger Destruction et Révolution : essai sur l'unidimensionnalisation du monde 3ème
GRANDIN Cyril DEPRAETERE Ilse Corpus-based modeling of speakers' choices between modal expressions / Modélisation des choix d'expressions modales à partir d'un corpus 3ème
HOUADFI Leila HEROGUEL Armand DAHMANI Bachir Langue berbère et société algérienne: implications et les conséquences possibles de la reconnaissance institutionnelle de la langue amazigh par le parlement algérien 1ère
HU Huiyun AMIOT Dany DELAHAIE Juliette Enseignement des expressions idiomatiques aux apprenants sinophones: le recours à la langue source dans leur traitement et leur production en FLE. 3ème
ILBASI Kivilcim SABOT Philippe Truth, Critique and the Political: A Problematization of 'Post-Truth' and its Politics within a Nietzschean Framework
 3ème
IQBAL Muhammad RAHMAN Shahid ARSHAD AL-BANJARI'S Approaches to legal rationality 5ème
IZZO Donatella BENATOUÏL Thomas Studi sulle intersezioni tra Cinismo e Commedia antica 5ème
JEANDILLOU Pierre MEHL Edouard Nouveautés célestes et philosophie naturelle entre Copernic et Descartes 5ème
JOURDAIN Morgane CANUT Emmanuelle First language acquisition of information structure: the acquisition of topic and focus in French 5ème
KITCHER Grace-Mercy DELAHAIE Juliette Apprendre le français parlé en situation d'immersion: étude comparée France/Bénin 1ère
KONE Yacouba DENIS Gilles L'histoire de la perception savante de la fermentation, de Justus Von Liebig (1803-1873 à Eduard Buchner (1860-1917). 3ème
KOPTIENT Anaïs GRABAR Natalia La simplicfication fine de textes techniques 1ère
KVERNENES Hans RAHMAN Shahid A Dialogical Framework for Analogy in Legal Reasoning - The Ratio Legis and Precedent Case Models 3ème
LANCELLE Alice SABOT Philippe COBBAUT Jean-Philippe Les relations individuelles de soin à l'épreuve des institutions : les enjeux éthiques des relations de soin en EHPAD 7ème
LE PENRU Rodolphe BENATOUÏL Thomas L'usage des procédés dialectiques dans l'éthique stoïcienne. 3ème
LENTIN Maya CANUT Emmanuelle LIMA Laurent (Université de Grenoble) Etude de l'impact du contexte de réduction des effectifs pour l’apprentissage de l’oral au cycle 1 et au cycle 2 1ère
LESUISSE Mégane LEMMENS Maarten Représentations Cognitives et Langage Spatial : Regards croisés entre Français, Anglais et Néerlandais  2ème
LION Clément RAHMAN Shahid HEINZMANN Gerhard Sujet créateur et connaissance objective 4ème
MARABELLI Stefano CANIVEZ Patrice Il sistema filosofico di Eric Weil : logica, politica e morale 5ème
McCONAUGHEY Zoé RAHMAN Shahid La Science et l'activité du dialecticien 5ème
MOHAMED Sayf-Edddine LEMMENS Maarten 
Evaluative analysis of conceptual metaphors: A corpus-assisted analysis of the representations of Revolution in French Media
2ème
OLIVEIRA SANTOS Diana RIVENS Annick
L'importance de l'attention pour la compréhension et la production orales de l'anglais en contexte d'apprentissage informel des langues
1ère
ONEM UCKAN Sinem CANIVEZ Patrice Hegel's Critique of Kant's Practical Philosophy 3ème
PHILIP Julian-Blair RADICA Gabrielle La famille légitime : Une approche critique des processus de justification du concept aux Etats-Unis   2ème
REMY-NERIS Amélie FACON Bruno (Scalab) MACCHI Lucie Validation d’une méthode d’éducation du langage des enfants déficients intellectuels : la lecture dialogue 1ère
RIST Maria GASIGLIA Nathalie POUEY-MOUNOU Anne-Pascale Les épithètes polylexicales, de Ronsard à Du Bartas 2ème
ROBIN Paul BENATOUÏL Thomas LE JALLE Eléonore L'adéquation à soi : quelle stratégie pour le sujet face à l'indésirable en lui ? 3ème
ROZI Fahrur RAHMAN Shahid The correctness of names and its ethical component from the perspective of confucianism within the indonesian reception 5ème
SADAILLAN Clémence MEHL Edouard Espace, physique et théologie chez Newton 2ème
SEMERIKOVA Anzhela MILLIARESSI Tatiana Traduction du conditionnel: expression de la modalité en russe et en français 4ème
SHIMIZU Yudai SABOT Philippe L'être de la technique chez Michel Foucault 7ème
SIMONIN Marie-Claire CANUT Emmanuelle Rôle de la langue première dans l'apprentissage du français à l'école maternelle 2ème
SINNIGER Florent LE JALLE Eléonore Perplexité et délibération dans l'éthique de la vertu contemporaine 2ème
TAGNE John-Borel LOOCK Rudy Corpus et qualité : de l'utilisation à l'utilité des corpus chez les traducteurs 4ème
VALLERY Robin LEMMENS Maarten MAIRANO Paolo Le son d'un tabou: phonosymbolisme et non-arbitraire dans les mots tabous en anglais et en français 1ère
VINCENT Caroline RADICA Gabrielle Commun, bien commun, propriété commune 3ème
WIGGERSHAUS Nick RAHMAN Shahid Mind the Gap - A historico-philosophical analysis of the ontology of computer programs 2ème
WISTRAND Vincent RAHMAN Shahid Les relations entre modalité et temporalité, d'un point de vue logique et ontologique 2ème
YAKUSHEVA Natalia MILLIARESSI Tatiana Détermination et structure informationnelle en russe 4ème