Lecture partagée et développement du langage de l'enfant avec un déficience intellectuelle

Soutenance d'Amélie Rémy-Néris

Intitulé de la thèse:

"Lecture partagée et développement du langage de l'enfant avec un déficience intellectuelle"

Composition du jury:

Bruno Facon, directeur de thèse (SCALAB)

Lucie Macchi, co-enadrante

Monique Sénéchal, Université Carleton

Cécile Colin, Université Libre de Bruxelles

Stephano Rezzonico, Université de Montréal

Yannick Courbois, Université de Lille