Journée d'étude : APPEL

Journée d'études
17 mai 2019 09:00 - 16:00
Salle des colloques - Bâtiment F - Maison de la recherche - Université de Lille - Campus du Pont de Bois

Programme

Matin

9h : Accueil des participants

9h30-10h :
Présentation du groupe APPEL et de la journée

10h-10h45 :
Effets sur les pratiques d’une approche réflexive sur la posture langagière d’enseignants de cycle 1

Emmanuelle Canut (Université de Lille), Karen Cappele (enseignante maître formatrice ESPE Lille), Olivier Delrue (enseignant et directeur d’école, Lille) & Geneviève Bocquet (enseignante spécialisée)

11h-11h45 :
Analyse linguistique de ses propres pratiques professionnelles : retour d'expérience dans le cadre de prises en charge orthophoniques d’enfants
Ingrid Gibaru, Isabelle Dumoulin, Stéphanie Caët&Lucie Macchi (Université de Lille), Christine Da Silva-Genest (Université de Lorraine)

11h45-12h30 :
L'importance de la prosodie dans les interactions orthophoniste-enfant
Cédric Patin (Université de Lille)

Après-midi

14h-14h45 :
Effets des pratiques langagières en structures d’accueil collectif : réflexion collaborative professionnel.le.s/chercheur.e.s autour de l’accompagnement du développement langagier

Caroline Masson & Tiphanie Bertin (Université Sorbonne Nouvelle –Paris 3)

14h45-15h30 :
Interactionorthophoniste et adulte aphasique: parler ou échanger avec son orthophoniste?

Tran Thi Mai& Marie-Laure Simon (Université de Lille)

15h30-16h :
Synthèse de la journée
Vassil Mostrov (Université Polytechnique Hauts-de-France)


Entrée gratuite sur inscription : evento.renater.fr/survey/journee-d-etude-appe...-lo4x5keu



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