Journée d'étude : APPEL
Journée d'études
Salle des colloques - Bâtiment F - Maison de la recherche - Université de Lille - Campus du Pont de Bois
Programme
Matin
9h : Accueil des participants
9h30-10h :
Présentation du groupe APPEL et de la journée 10h-10h45 :
Effets sur les pratiques d’une approche réflexive sur la posture langagière d’enseignants de cycle 1
Emmanuelle Canut (Université de Lille), Karen Cappele (enseignante maître formatrice ESPE Lille), Olivier Delrue (enseignant et directeur d’école, Lille) & Geneviève Bocquet (enseignante spécialisée) 11h-11h45 :
Analyse linguistique de ses propres pratiques professionnelles : retour d'expérience dans le cadre de prises en charge orthophoniques d’enfants
Ingrid Gibaru, Isabelle Dumoulin, Stéphanie Caët&Lucie Macchi (Université de Lille), Christine Da Silva-Genest (Université de Lorraine) 11h45-12h30 :
L'importance de la prosodie dans les interactions orthophoniste-enfant
Cédric Patin (Université de Lille) Après-midi 14h-14h45 :
Effets des pratiques langagières en structures d’accueil collectif : réflexion collaborative professionnel.le.s/chercheur.e.s autour de l’accompagnement du développement langagier
Caroline Masson & Tiphanie Bertin (Université Sorbonne Nouvelle –Paris 3) 14h45-15h30 :
Interactionorthophoniste et adulte aphasique: parler ou échanger avec son orthophoniste?
Tran Thi Mai& Marie-Laure Simon (Université de Lille) 15h30-16h :
Synthèse de la journée
Vassil Mostrov (Université Polytechnique Hauts-de-France)
Entrée gratuite sur inscription : evento.renater.fr/survey/journee-d-etude-appe...-lo4x5keu
Présentation du groupe APPEL et de la journée 10h-10h45 :
Effets sur les pratiques d’une approche réflexive sur la posture langagière d’enseignants de cycle 1
Emmanuelle Canut (Université de Lille), Karen Cappele (enseignante maître formatrice ESPE Lille), Olivier Delrue (enseignant et directeur d’école, Lille) & Geneviève Bocquet (enseignante spécialisée) 11h-11h45 :
Analyse linguistique de ses propres pratiques professionnelles : retour d'expérience dans le cadre de prises en charge orthophoniques d’enfants
Ingrid Gibaru, Isabelle Dumoulin, Stéphanie Caët&Lucie Macchi (Université de Lille), Christine Da Silva-Genest (Université de Lorraine) 11h45-12h30 :
L'importance de la prosodie dans les interactions orthophoniste-enfant
Cédric Patin (Université de Lille) Après-midi 14h-14h45 :
Effets des pratiques langagières en structures d’accueil collectif : réflexion collaborative professionnel.le.s/chercheur.e.s autour de l’accompagnement du développement langagier
Caroline Masson & Tiphanie Bertin (Université Sorbonne Nouvelle –Paris 3) 14h45-15h30 :
Interactionorthophoniste et adulte aphasique: parler ou échanger avec son orthophoniste?
Tran Thi Mai& Marie-Laure Simon (Université de Lille) 15h30-16h :
Synthèse de la journée
Vassil Mostrov (Université Polytechnique Hauts-de-France)
Entrée gratuite sur inscription : evento.renater.fr/survey/journee-d-etude-appe...-lo4x5keu
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